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有机合成物质分类绿色化学
   发布时间:2021-06-12 00:53   来源:未知

然而, 在过去的三年里,测试了有机化学实验中的知识点。知识相对于元素化合物。反而, 使用完全计算推断,更多地关注基础知识的实际应用,通过分析和观察数据和图像来检查学生。提取相关信息进行处理和集成,分析和解决问题。

用于高级考试的许多材料来自生产, 日常生活和技术成就。 环境问题和定量实验

实际上,在过去的几年里, 大学入学考试中有一些“不受欢迎的展览”。

。与过去五年相比, 辽宁省高中入学考试,总结要注意这个地方:猜测法律, 化学平衡常数, 溶解平衡勘探实验的过程, 现代技术决定了有机物质的结构, 只需使用化学安全标签名称有机化合物, 有机合成物质分类绿色化学, 等等。准备2013年,更多地重视定量实验。特别是在过去的两年里, 重要的创新是放弃传统的无机框图。

虽然这个话题并不困难,但是因为它太担心了,让候选人不知道它是什么,处理很多积分。它更有可能在2013年检查。今后,可以量化高校入学考试的实验问题。 无机化学:非金属元素的重要元素和冶炼,制备和发展扩大重要化合物和无机化学原理,新环境

候选人应该注意

化学测量:检查HIV植物常数; 化学反应和能量变化:化学生产, 新能源是新材料的背景; 电化学和胶体:在新型燃料电池和纳米材料的背景下; 材料结构和性能:主要是短期元素,考虑长期因素,新物质主要用作载体。所以, 它更有可能在2013年检查。内容涵盖了医疗领域。 材料, 活力, 低碳经济与现代技术环保。 元素及其化合物:使用框图和转换地图作为载体; 电解质:图像和数据表作为载体; 化学反应率和化学平衡:载体作为图像和实验; 有机推理与合成:新型聚合物材料和药物载体预备; 化学实验设计:日常生活, 常见物质使用热点作为载体。在过去两年中尚未测试的测试站点,这个提议很可能。根据实践, 这将是2013年大学入学考试的亮点之一。

重要的,另一件事就是(新课程标准区域), 大多数(新的国家课程标准测试)增加了IV测试的强度。

如果环境问题曾经是一个热门问题,它通常涉及国家论文和省级考试论文。然而, 在过去的三年里, 高校入学考试环境问题的化学检测。 最近几年, 高考化学理论的重点是理解并充分利用知识和整合能力。2010年和2012年测试问题,在第二体积的主要问题中进行定量实验。最近的大学入学考试中的大学入学考试仍然需要实验问题。大约2013年高考, 特别注意以下热门话题:

尤其, 新教科书的新内容值得关注。所以,高中三年级的最终审查教学也应该强调主要知识。特别是在许多选择中, 一些省份尚未连续四年审查。考虑到知识的覆盖范围,对于长期“不受欢迎的测试站点”,请注意,今年将成为“不受欢迎的不受欢迎”将成为一个“新”的观点。

今年的建议将侧重于实践。

审核:   责编:luofan  
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